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검은 원은 몇 회전하는가?
페이스북 페이지 수학 http://www.facebook.com/mathkorea
에서의 토론과 검색을 해보니 제생각이 틀렸네요.
http://www.qedcat.com/mathsnacks/mathsnacks10solution.pdf
가 좋은 참고문헌이네요^^
논문발표 외에 영재시범수업, 4D프레임, geogebra, 영재교구 워크샵과 영재고, 영재교육원생들의 논문발표가 있습니다.
교사, 학생, 학부모 특히 가족나들이에 좋습니다.
일시: 2011년 12월 17일 (13:00-19:00)
장소: 서울대학교 12동 401호
서울대학교 사범대학 수학교육과의 주최로 “아시아 수학교육의 전망과 과제”를 주제로 학술회의를 개최합니다. 국제적인 인지도가 높은 Frederick K. S. Leung 교수 (University of Hong Kong), Yoshinori Shimizu 교수 (University of Tsukuba, Japan), Berinderjeet Kaur 교수 (Nanyang Technological University, Singapore), Gabriele Kaiser 교수(University of Hamburg, Germany) 모두 네 분의 전문가가 아시아 수학교육에 관한 주제 로 발표를 하고 국내 전문가들이 토론합니다.
한국은 TIMSS (국제수학과학성취도평가연구)나 PISA (국제학업성취도평가)의 수학 분야에서 늘 상위 성적을 유지하면서 높은 성취도를 보이고 있습니다. 이에 아시아 수학교육의 동향을 살펴보고 우리나라 수학교육의 나아갈 길을 모색해보고자 합니다. 또한 다가오는 ICME-12에 앞서 최근 수학교육의 현황과 과제를 이해하고 나아가 우리나라의 수학교육에 긍정적인 피드백이 될 수 있는 구체적인 실천 방안에 대해 논의하고자합니다. 여러분의 많은 관심과 참여 부탁드립니다.
본 국제학술회의는 한/영 동시통역으로 진행됩니다. “동시통역 리시버(청취기)”를 렌탈하여야 하는데 개수 파악을 위해 사전등록이 필요합니다. 사전등록비(7000원)를 납부하시고자 하는 분은 ducale@hanmail.net으로 이름과 소속을 보내 주시고, 12월 16일까지 국민은행 795-21-0197-488 (윤현경)으로 보내 주시면 됩니다.
서울대학교 사범대학 수학교육과 학과장 권오남 올림
안녕하십니까?
본 학회는 우리 나라의 대표적인 영재학회로서 금번에 과학영재학교 학생들의 수학/과학 연구능력과 발표력의 향상을 위하여 수학/과학 분야 논문 포스터 발표를 추진하게 되었습니다. 이에 귀 교의 수학/과학분야 학생들이 연구한 논문을 아래와 같이 발표해 주시기를 간곡히 부탁드립니다.
1. 제목 : 2011년 추계 한국영재학회 학술발표대회 과학영재학교 포스터세션
2. 발표일시 : 2011년 12월 10일 토요일
3. 장소 : 아주대학교 종합관
4. 참가신청 : 2011년 12월 9일까지 이메일 sjbang@gmail.com 으로 참가신청서 제출
5. 게시물 : 포스터 사이즈 A1(598mm*841mm)의 연구 결과물(학교, 학년, 연구자 이름 표시)을 당일 직접 게시
6. 제출처: 아주대학교 과학영재교육원 방승진 교수
7. 첨부 – 참가신청서 http://nmath.com/applyform.hwp
한국영재학회 이번주(토) 10일 아주대 종합관에서 개최.
논문발표 외에 영재시범수업, 4D프레임, geogebra, 영재교구 워크샵과 영재고, 영재교육원생들의 논문발표가 있습니다.
교사, 학생, 학부모 특히 가족나들이에 좋습니다.
본 블로그에서 정 12면체의 다양한 정보를 올렸습니다.
2011년 가을 부산 경성대에서 열린 한국수학사학회와 한국수학교육학회 공동 학회에서 교사 워크샵이 있었습니다. 여기에서 변신 다면체에 대한 활동이 있었으며 다음그림과 같은 필름으로 만든 자료를 받았습니다.
(여러 장 사진 올리니 갤러리로 추가되네요^^)
자료가 훼손되길레 보존할겸 디카로 찍었습니다.
그리고 지난번 올린 링크들 http://wp.me/p1ujTL-5T
도 언급하고 싶구요. 추가로 http://mathworld.wolfram.com/Dodecahedron.html
를 보니 변신 다면체 활동을 자바로 볼수 있군요.
교차하는 직사각형은 제가 뒤에 발견한 건데…
컴퓨터 활동으로 기획해도 좋았을 텐데…